疫情应急处置桌面演练方案(疫情应急预案)

一 、幼儿园疫情防控演练方案

幼儿园疫情防控演练方案篇1一
、活动目标

为进一步做好奥密克戎病毒引起的疫情防控期间安全防范工作 ，提升幼儿园应急突发事件的处置能力
，切实保障幼儿园安全稳定 。特制定以下疫情防控应急演练
。

二、活动准备

额温枪 、防护服
、护目镜、一次性手套 、酒精喷壶
、调配好的84消毒液的消杀喷雾器、免洗手消毒液 、晨检物品、废弃口罩桶
、保健观察室、隔离室。

三 、成立幼儿园疫情防控小组

(一)领导小组：

1
、总指挥:园长(负责整场演练的调度与指挥)

2、总指导:班主任(负责进行现场指导)

3 、成员:全体老师

(二)应急联络组:办公室

(三)医务救护组:由保健医XX负责

工作职责:负责现场救护，若有必要 ，联系120 。做好善后工作
，避免和减少师幼的人身损失
。

(四)摄影通讯组:XX老师

工作职责:第一时间摄影
、录像，采集精彩镜头 ，进行通讯宣传报道。

(五)消毒组：XX老师

(六)安保组：XX老师

四、演练时间

20xx年2月15日

五 、演练地点:

操场
、XX班

六、演练要求:

①所有人员均按要求佩戴口罩
，

穿园服，保健医需穿防护服 ，戴护目镜，保安需穿防刺背心

七 、情景模拟演练

入园第一部：佩戴口罩

各班级错峰入园
，保安提醒家长及幼儿戴好口罩，每组家庭之间间距大于1米 ，有序排队 。

入园第二部：鞋底消毒

家长刷入园门禁卡
，让幼儿进入幼儿园，双脚踩踏消毒脚垫 ，进行鞋底消毒
，家长禁止入园
。

入园第三部：体温检测

幼儿通过门禁系统刷脸，同时系统自动测量体温 ，值班教师检监测幼儿的体温
，并进行记录。

入园第四部：手部消毒

保健医给幼儿进行手部消毒 。

入园第五部：晨检

班级教师带幼儿到保健医处进行晨检，保健医严格按照晨检要求进行全面检查 ，发放绿色健康牌
，并做好晨检记录。完成晨检，由班级教师带幼儿进班级教室
。

幼儿体温检测

午睡前进行第二次体温检测

幼儿床铺之间间隔一米 ，幼儿午睡时头
、脚交错，避免交叉感染
，教师对每名幼儿进行第二次体温检测，并进行记录。

离园前第三次体温检测

各班级组织幼儿隔一米的间距坐好 ，班级教师给幼儿进行第三次体温检测
，并进行记录 。

幼儿园疫情防控演练方案篇2为做好防控疫情需要，营造干净、整洁的校园环境 ，根据相关政策及法律法规
，并结合我校实际情况，制定本办法
。

一 、改善环境 ，洁净校园

(一)校园环境综合整治。

返校复学后校园进行全面清理打扫
，重点对教学楼、宿舍楼
、行政楼、招待所 、学生事务中心
、门岗、主干道等人群较多区域开展卫生及消杀工作，定期对值班室 、楼宇大厅
、楼梯间、走道 、电梯
、校车、卫生间等疫情高风险区域进行及时消杀和通风 。及时清运校园垃圾 ，不堆放或囤积垃圾
。

(二)保持下水管网畅通。

提前做好挖沟排水 、除杂去污
、疏通下水、清理化粪池等保障工作
，化粪池每一个月掏一次，并做好密封工作 ，为即将到来的梅雨季提前做准备，避免下水管网淤积不畅通 。

(三)保持校园环境卫生

1.每天全面清扫与重点清扫相结合
，做到校园无死角，卫生全覆盖 ，保持校园全天清洁 、卫生、美观

2.教学楼公共部分卫生每天清理并消毒(含教室)
，并有记录
。

3.定期清理房屋明沟
、绿化带、马路上的纸屑果皮及其他垃圾。

4.严格控制蚊蝇的滋生地，以免传播疾病 。

5.校园绿化带定期剪枝 ，并将废枝及时清理
。

二 、通风消毒
，严格规范

(一)消毒通风重点场所:教学楼
、宿舍、行政楼 、事务中心
、图书馆以及其他各楼宇。

(二)消毒通风周期:公共区域每天开展通风消毒工作，其他区域以复学前每5天消毒、封闭 、开门窗通风为一个周期 ，学生返校复学后每7天一个周期
，确保环境卫生全方位覆盖，不留死角 。

(三)消毒具体要求

1.消毒范围:室内地面
、阳台、卫生间及各个卫生死角。(如果同学有其它的消毒要求 ，可以通知工作人员
，消毒时多加注意
。)

2.所有参加消毒的工作人员，都要进行相关的知识培训 ，确保自己和他人的安全，顺利完成消毒工作。

3.消毒水严格按照说明书的要求进行稀释
，消毒时进出宿舍必须两人以上，消毒的工作人员在进行消毒时要爱护同学们的'物品 ，消毒要仔细认真
，喷洒到位 。

4.工作人员消毒前，应确保所有门窗是关闭的 ，使消毒水作用发挥到最大
，消毒后，可能会有残留消毒水的气味48小时后开窗通风
。

(四)消毒通风管理的具体要求

1.每栋宿舍楼由楼长负责 ，每次消毒都要有详细记录并签字。

2.楼宇管理中心对每次消毒后的楼栋进行检查验收
，并将检查结果公布存档 。

幼儿园疫情防控演练方案篇3为切实保障师幼身体健康和生命安全，细化落实幼儿园开学后各种疫情突发事件应急处置措施 ，并结合本园实际
，制定本演练方案，指导幼儿园开展疫情防控实战演练活动
。

一 、演练分组及人员职责

当日值班园领导xxx副园长担任演练现场总指挥 ，统一调度，指挥应急处置
，对重大问题进行决策。相关演练人员分成六个工作组：

（一）综合协调组

1
、人员组成

组长：xxx

成员：xxx

2、主要职责

①负责现场调度 、秩序维护、后勤保障
、效果评估等工作；

②根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间 ，班级或年级范围等；

③综合评估各环节工作
，提出改进意见，不断优化应急处置流程 。

（二）疫情监测组

1、人员组成

组长：xxx

成员：xxx

2 、主要职责

①负责全校师生晨午检
、教学过程中体温监测；

②疫情发生后 ，负责设置警戒区域
，排查患病幼儿的活动轨迹和接触对象情况，确定确切接触者；

③对患病幼儿情况持续关注 ，每天加强疫情防控与巡视
，对其班级及幼儿园其他幼儿加强后续观察和情况排查
。

（三）救治处置组

1、人员组成

组长：xxx

成员：xxx

2 、主要职责

①疫情发生后，立即组织患病幼儿隔离和初步诊断救治；

②利用校园广播通知各班幼儿立即停止室外活动 ，回到班级；

③确保发热幼儿隔离通道和其他师生疏散通道相互独立
，避免交叉感染。

（四）对外联络组

1
、人员组成

组长：xxx

成员：xxx

2、主要职责

①出现疫情后，及时联系定点医院 ，并通知幼儿家长；

②按规定向上级教育部门 、疫情防控部门报告情况；

③协助上级有关部门做好疫情防控
、调查和环境污染消除工作 。

（五）消毒防疫组

1、人员组成

组长：xxx

成员：xxx

2 、主要职责

①负责对出现疫情症状幼儿经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒；

②根据有关规定做好相关班级
、卫生间、公共场所等消毒工作，并在幼儿离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒
，同时做好记录
。

（六）宣传教育组

1 、人员组成

组长：xxx

成员：xxx

2、主要职责

①负责疫情发生后引导控制舆论，稳定师生及家长情绪；

②对隔离进行医学观察幼儿进行心理疏导 ，引导幼儿不恐慌
、不猜测、不传谣
，保持积极健康的心态。

二 、典型场景及处置流程

演练项目包括幼儿园疫情防控工作部署
、幼儿健康监测、应急隔离 、疫情上报
、疏散转移、密切接触者的调查 、应急消杀等环节 。主要场景设置如下：

（一）每日例会演练，详细部署全园当日疫情防控工作

1
、综合协调组牵头组织 ，各组派员参加
，幼儿园疫情防控领导小组成员参会。

2、各组汇报前一日疫情防控情况和当日工作安排；对幼儿园应急预案提出优化建议
。

3 、领导小组讲评前一日防控工作落实情况，提出需改进地方；并针对当日教学工作和幼儿生活实际 ，部署防控工作安排
，交待注意事项。

（二）开学入园演练，明确师生入园流程以及注意事项

1
、模拟开学当日 ，值班老师、保健老师 、保安要提前换好防护服
，戴好口罩、手套和护目镜，各组按职责分工开展工作 。

2
、幼儿入园时间安排：

大班 ，8：00入园；中班，8：30入园；小班
，9：00入园
。

入园时要督促幼儿和家长戴好口罩，家长和幼儿手拉手排成两队 ，大家前后保持一米左右间距
，按指定通道排队进入园园。综合协调组要维护好现场秩序，禁止无关人员进入园园 。

3、各班入园时依次走过测温区 ，疫情监测组教职工验证幼儿健康卡和开学前15天健康记录表
，并在两边用测温仪对幼儿和家长逐个进行体温检测记录，对幼儿的书包 、衣物等物品进行消毒
。体温正常
、无其他症状者 ，有序进入自己班级。家长送到校门口迅速离开
，不逗留 。

4、体温异常的幼儿由救治处置组带至隔离区，送至复测区 ，由保健老师再次用水银温度计对幼儿体温进行检测
。同时将此生经过的通道消毒并封闭。家长来到等候区
，疫情监测组给家长消毒，并让家长签字 ，并向幼儿家长了解孩子近14天内有无疫情重点地区旅居史 、途经史或有确诊
、疑似病例接触史 。隔离幼儿经再次体温检测正常的进入班级，体温不正常的由对外联络组联系上级部门专车负责接走
，并及时向疫情防控领导小组报告幼儿情况
。

5、如果体温异常幼儿在开园当日被确诊或被诊断为疑似病例，幼儿园应启动应急处置流程。

（三）每日晨检演练 ，发现一幼儿出现发热等疑似症状

1 、参与晨检的疫情监测组老师提前到达幼儿园
，进行消毒
、体温检测等环节处理，做好幼儿晨检准备 。

2、幼儿到达校门处 ，按照《疫情防控工作预案》中规定的各班级入园次序
，在规定通道按一米以上间隔距离有序进入园园。

3 、综合协调组老师要引导幼儿按指定专属通道排队，前后保持一米距离 ，有序进入测温区；及时疏散来护送的家长
，不聚集
。

4
、疫情监测组老师对到校幼儿依次进行手部消毒、健康情况询问等，待幼儿进入指定通道口 ，晨检老师检测幼儿体温
，检测体温正常的幼儿迅速按照指定通道进入教室。

5 、在演练中，发现一名幼儿在体温检测过程中出现异常 ，疫情监测组老师立即向当日值班园领导（现场总指挥）报告 。

6、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服
、佩戴口罩，携带测量设备快速到达晨检区
，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温37、3℃ ，立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离
。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告情况。

7 、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程 。

（四）课间活动演练
，发现一幼儿出现咳嗽等疑似症状

1
、上课前，消毒防疫组负责对所有教室门把手、走廊地面 、卫生间等重点部位进行搽拭或喷洒消毒 ，补充卫生间洗手液
。

2
、课间休息
，上卫生间时需经当班保健老师批准，分批分开（保持1米间距）按规定路线到卫生间 ，方便后要用洗手液清洗手部
，再按规定路线返回教室。

3、大课间活动时，保健老师打开教室所有门窗进行通风 ，让幼儿保持间距分批到指定区域开展适度体育锻炼
，小班在活动场滑滑梯区域，中班在活动场荡秋千区域 ，大班在活动场升旗台区域 。

4 、课间活动过程中，发现一幼儿精神萎靡
，并伴有咳嗽等疑似症状，随后老师将该幼儿迅速带离至空地区域 ，并将情况报告到当日值班园领导（现场总指挥）
。

5
、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩
，携带测量设备快速到达该生所处位置，对幼儿症状进行再次核实 ，核实后：体温37 、6℃
，立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告情况 。

6
、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程
。

（五）中午就餐演练，发现一幼儿出现腹泻等疑似症状

1、幼儿 、教职工错时就餐、分散就餐 ，时间安排：

小班
，11：10——11：30；

中班，11：30——11：50；

大班 ，11：50——12：10；

教职工
，12：10——12：30。

2
、开饭前，幼儿间隔1米排队进行间隔水龙头洗手 ，保健老师进行七步洗手法指导，洗手后用手部烘干机烘干
，分两队排列取餐，队伍间隔在1米以上 。

3、幼儿避免面对面就餐和扎堆就餐 ，就餐间隔在1米以上
，就餐中不交流 、少说话，避免交叉感染。

4
、用餐结束后 ，佩戴好口罩
，检查桌面保持干净，按一米距离排队 ，将剩饭菜倒进泔水桶
，餐盘、餐具分类送到相应回收桶
。

5 、就餐过程中，发现一幼儿出现腹泻等症状 ，随即对该生进行体温测量
，显示37
、8℃，值班老师立即报告当日值班园领导（现场总指挥）。

6、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服 、佩戴口罩 ，携带测量设备快速到达该生所处位置，对幼儿症状进行再次核实
，核实后：体温37
、4℃，立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离 。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告情况
。

7、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程。

（六）下午放学演练 ，发现一幼儿出现呕吐等疑似症状

1 、放学时
，为避免幼儿和家长大面积群体接触，幼儿园分时段
、分年级、分班级实行错峰放学：

小班 ，16：15放学；中班
，16：30放学；大班，16：45放学 。

2 、各班级按照规定时间准时放学 ，班级间间距为10米左右
。班主任严控时间点
，将幼儿有序送至指定接送点，确保幼儿安全。

3、放学前 ，班主任对幼儿进行一分钟防疫和安全教育提醒 。每一方队都安排值班领导
、老师护送
，综合协调组在大门口指挥疏导过往车辆
。家长全部按照指定区域在园外等候，杜绝人员聚集。

4、在放学过程中 ，某班发现一幼儿出现呕吐，体温测量为37 、9℃ 。值班老师立即报告当日值班园领导（现场总指挥）
。

5
、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩
，携带测量设备快速到达该生所处位置，对幼儿症状进行再次核实 ，核实后：体温37 、5℃
，立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告情况 。

6
、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程。

三、幼儿园应急处置流程

1 、发现报告
。一旦发现疑似症状幼儿，值班老师或班主任立即向当日值班园领导报告情况 ，值班领导待核实情况后
，向幼儿园疫情防控领导小组汇报，由领导小组组长启动应急处置流程 ，综合协调
、疫情监测、救治处置 、对外联络
、消毒防疫、宣传教育各组当班教职工按照职责分工开展工作。（各组迅速进入岗位）

2 、应急隔离 。迅速将患病幼儿带到隔离室观察
，稳定幼儿情绪后，对疫情幼儿进行初步救治
。患病幼儿所在班级其他幼儿停止校内常态活动 ，转移到备用教室
，消毒防疫组对该班教室进行消毒。（救治处置组、消毒防疫组）

3
、送医救治 。立即通知幼儿家长，由家长自驾接幼儿去医院就医；如果家长不能及时赶到就拨打120；如120遇突发情况不能及时赶到 ，迅速调用幼儿园专用车辆将其送往定点医院发热门诊
。（综合协调组、对外联络组）

4 、全面排查。排查发热幼儿的活动轨迹
、上学所乘交通工具、入园晨检或就餐过程周围人员，确定密切接触者；同时对患病幼儿所在班级老师及其他幼儿进行体温测量 、记录 。（综合协调组
、疫情监测组）

5、疫情上报
。如幼儿被确诊为疑似病例或确诊病例
，及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心；并将密切接触者排查情况通报相关师生家长及所在街道（社区）。（综合协调组 、对外联络组）

6
、应急消毒 。立即对隔离观察区、疫情幼儿活动区域进行应急消毒处理
。（消毒防疫组）

7 、综合评估。综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议 ，确定是否停课以及停课的时间
、班级或年级范围
，并将意见报告幼儿园疫情防控领导小组，由领导小组最终决策 。（疫情监测组、综合协调组）

8 、舆情控制。加强校园舆情管理 ，引导全校师生不单独接受采访或对外谈论
，不拍摄和发布相关视频，不主观臆测、夸大其词 ，不以个人名义向外提供信息
，以上级部门正式发布的信息为准
。

9
、善后工作。对需观察隔离的师生设置专门的隔离区，负责安排好被隔离人员的生活必需品的供给 ，做好跟踪观察做好心理疏导
，做好患者师生亲友的接待、安抚工作；对其所在班级其他幼儿也要做好跟踪，提高日常体温监测频次 。

10 、恢复教学
。在未全面停课情况下 ，做好教学工作安排，确保教学活动的正常进行；同时对外发布告警信息
，尽量避免或减少外来人员进入园区。

四
、总结反思及改进提高

演练结束后，综合协调要梳理演练现场体温检测、发热幼儿留观等待区观察 、幼儿园应急响应
、疫情处置规范化工作和各部门间的协调能力等方面存在的薄弱环节 ，收集教职工提出的意见建议 。

针对问题
，进一步优化流程、完善预案 、增强配合
、积累经验，全面提高幼儿园应急指挥和组织协调能力 ，确保开学后疫情防控工作万无一失！

二、2022年幼儿园疫情防控演练方案

方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作
，一般都用带“文件头”形式下发，所以不用落款 ，只有标题 、成文时间和正文三部分内容
。下面我给大家带来2022年幼儿园疫情防控演练方案
，希望大家喜欢!

2022年幼儿园疫情防控演练方案1

为全力做好幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，根据《__市教育系统各级各类幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神 ，结合幼儿园的实际
，制定本方案。

一
、开学前准备工作

(一)完善工作预案

1、根据疫情防控的统一部署，我园将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案 ，明确疫情防控的组织管理 、具体举措、预警与应急等内容，落实防控经费
，做好物资贮备，加强人员培训 ，增强应急处理能力
，切实做好疫情防控工作 。

2
、成立__幼儿园疫情防控工作专项领导组，校长任组长 ，副校长为副组长
，德育、教务 、后勤
、卫生室、少先队部 、团委等部门负责人和相关人员为成员，领导组下设办公室具体负责协调
、组织和落实工作
。具体人员安排如下：

领导组组长：___副组长：___组员：___办公室: ___兼办公室主任 ，___班主任任成员。具体负责防控工作协调、组织 、物资供给
、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实 、疫情防控情况日报等工作 。

3
、建立校疫情防控工作领导组、年级组 、班级、家长四级防控工作联系网络
，同时与_____医院联系，取得专业技术支持 ，积极开展联防联控
。

4
、制定疫情防控时期教职工和幼儿晨、午检制度。利用考勤签到和晨 、午间幼儿进班前进行体温测量
、身体状况问询和登记、上报工作
，每天办公室人员对教职工工作场所和教室进行通风换气 。

5 、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本校教职员工
、幼儿及校内家属区住户进入校园，对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温 ，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园，上课期间封闭管理
，幼儿离校后要及时封闭校园，并对校门周边 、大门
、门卫室、保卫科及时进行消毒 、通风
。

6
、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作 ，依托微信群 、公众号、班级QQ群等信息平台
，用好公示栏
、LED电子屏、黑板报 、标语等阵地，广泛宣传疫情防控知识 ，确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和幼儿。引导教职员工和幼儿及时关注权威发布
，关注当地疫情防控动态
、联防联控的政策措施，不信谣、不传谣 ，消除教职员工和幼儿的忧虑和恐惧心理 。

7 、积极做好消毒物品(消毒液
、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液 、香皂)
、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备
。在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在门卫室的里间设置留观室
，配备必要的防护用品 。要科学合理有效使用物资 、经费，安排专人进行管理 ，避免滥用和浪费
。

(二)建立信息台账

1
、全面排查登记教职工、门卫 、保安和幼儿假期去向
，全覆盖、无遗漏
、精准掌握每位教职员工、幼儿返校前14天的身体健康状况，建立寒假期间外出或返回师生 、有重点疫区接触史师生
、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间 。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀
。

2、加强信息报送管理 ，严格落实疫情防控“日报告 、零报告 ”制度，不得迟报
、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和幼儿须延迟到校时间 。

(三)做好教学安排

1 、结合实际制定延迟开学的教学工作方案
，调整_年春季学期教育教学工作计划，督促教师备课 ，提前调整好教学进度
。通过微信
、电话、QQ 、空中课堂等多种形式提供线上服务
，对幼儿作业进行批改和开展答疑辅导，指导幼儿安排好居家学习和生活。

2
、根据教师身体健康情况 ，及时调配好师资
，确保开学后教学需要 。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌 、烦躁等情绪，组织幼儿园心理健康教师 ，有针对性地开展师生心理健康教育。

(四)开展爱国卫生运动

1、要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点
，全面开展爱国卫生运动，全方位改善高校环境卫生条件 ，推进教室
、宿舍、食堂 、运动场馆
、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动
，做到日常通风换气，保持室内空气流通 ，为广大师生创造卫生 、整洁
、健康、文明的校园环境
。洗手间必须配备肥皂或洗手液。要对电梯间等封闭常用空间和部位，不间断开展消毒工作 。

2 、做好健康卫生教育
。通过微博或微信公众号
、家长群、教职工群 、电话和致师生家长一封信等方式
，教育引导全校教职员工和幼儿家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导幼儿在家开展适度的体育锻炼，增强体质 。

3
、做好食堂、饮用水的安全监管
。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗 ，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作;食堂进货严格落实索证索票
，不使用来源不明的家禽家畜，严禁使用野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂 。提倡自带餐具 ，分段错峰采取打包方式自行带走
，不在食堂集中就餐
。进入食堂人员要带好口罩，进入食堂后先洗手后取餐。对公共场所特别是办公室和卫生间的洗手水龙头进行全面检修 ，开学前必须监测合格后才能使用 。并在所有的水龙头边配备洗手液或肥皂供师生使用
。

二 、开学后具体工作

(一)严格执行各项预案

1、加强疫情防控领导组及人员配备等组织管理工作
，相关人员要在岗在位，确保疫情防控应急预案落实到位。

2
、落实校园疫情动态监测制度 ，严格落实教职员工和幼儿晨、午检制度
，做好缺课师生及缺课原因的登记 、统计和追踪工作 。对发现的发热
、咳嗽等不适症状的教职员工和幼儿，第一时间安排在留观室进行隔离 ，由副校长立即上报属地卫生防疫机构和教育主管部门，依规进行妥善处置。

3、严格落实疫情防控“随时报 、日报告
、零报告
”制度
，按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门，不迟报 、漏报
、瞒报
。

(二)及时补充物资储备确定总务处有计划采购补充医用口罩、一次性手套 、洗手液
、消毒液、香皂等消耗性物资 ，保障日常消毒清洁工作及时有效开展。

(三)建立家校联动机制持续通过QQ或微信公众号 、家长群、教职工群等向全体教职员工
、幼儿和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求
，督促家长和幼儿按要求佩戴口罩，保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠 ，适当进行体育锻炼
，做好自身防护 。及时了解因疫情防控需要被隔离幼儿和其他原因未到校幼儿在家情况，给予关心关爱
。

(四)加强教育教学秩序管理

1 、全面了解假期幼儿学习状况 ，合理调整教学计划
、教学内容安排
，可采取线下与线上相结合的授课方式，强化有针对性的辅导 ，实施分类教学
，落实调整后的教学方案。

2、尽量不组织开展校级间聚集性教学和教研活动，如因特殊情况必须开展的 ，要上报教育主管部门，在卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求
，尽量安排在室外进行，尽量缩短活动时间 ，并控制参与人数 。

3 、严格控制聚集性活动
，暂停升旗仪式
、年级会议等大型聚集性活动，安全第一课等需要全体幼儿参与的集会等活动以广播形式开展 ，暂停校际间师生聚集活动
。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。

4、错时安排幼儿入校和离校时间
，家长须在校门外接送幼儿且不得占用公共通道，接送孩子的家长佩戴口罩 ，接到孩子后及时离开 。

5 、持续深入开展健康教育
，鼓励师生加强体育锻炼，保证正常作息 ，增强身体素质
。

6
、原则上不召开幼儿园教职员工大会
，可利用网络平台或幼儿园广播召开会议。不组织开展全校性、校际间聚集性教学和教研活动，倡导网络教研 ，通过电话 、视频
、微信等方式开展校本和校际间教研活动 。如因特殊情况必须开展的，要上报教育主管部门
，在属地卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求，尽量安排在室外进行 ，尽量缩短活动时间
，并控制参与人数
。

(五)持续保持校园环境卫生

1、加强人员密集场所卫生管理，各班级每天要对教室进行清扫和消毒 ，经常开窗通风
，保持室内空气流通。运动场馆 、图书馆、教师办公室
、实验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关负责人积极进行清扫与消毒 。

2 、有水龙头的办公室和公共卫生间均配置杀菌香皂等，卫生保洁人员要定时对地面
、墙壁、桌面 、门把手
、水龙头等物体表面进行消毒。

(六)加强校园安全工作严禁外来人员进入校园 ，确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温
，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园
。疫情防控期间，校园场地一律暂停对外开放 ，与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。

2022年幼儿园疫情防控演练方案2

为确保幼儿身体健康
，有效地预防和控制幼儿园公共卫生突发事件，依据《中华人民共和国传染病防治法》 、《幼儿园卫生工作条例》
、《突发公共卫生事件应急处理条例》 ，现就我园_年度加强幼儿园卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些措施及计划 。

一、工作目标：

1 、明确卫生防病的任务和应采取的措施
。

2
、全面开展幼儿常见病、传染病的预防控制工作，提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能
，增强传染病和突发事件报告意识。

3 、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制 。

4、幼儿园应遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则 ，成立诺如病毒等传染病防控领导小组
，建立防控传染病应急预案，使幼儿园对诺如病毒传染病等各类传染病的预防措施落实到位 ，责任到人
，切实有效地开展传染病防控工作
。

二
、传染病的防治措施：

按照《传染病防治法》，积极配合卫生部门 ，及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施
，针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径 、易感人群)，重点抓好传染病预防和报告工作

1
、疫情报告

一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告疫情做到：

(1)切实落实非常期间的晨检制度;

(2)班主任每天进行巡视;

(3)专人负责幼儿园疫情报告;

(4)建立专门的传染病登记本 。

2、疫情控制

一旦发现疫情 ，积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作：

(1)协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作
。根据病人的流行病学史 、症状
、体征和实验室检查结果
，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素 。采集病人的呕吐物、排泄物 、血液和水
、食物等标本
。

(2)做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗 ，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观察 。

(3)根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。

(4)发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决定
。

3 、预防措施

(1)把传染病预防控制工作列入幼儿园工作计划
，有专人负责，并列入工作考核。

(2)开展对幼儿常见病
、传染病的防病知识教育 ，开设健康教育课
，使幼儿掌握有关预防传染病的知识，培养幼儿良好的卫生习惯 。

(3)开展爱国卫生运动 ，搞好室内外环境卫生
，改善卫生设施，切实做好幼儿园食品卫生和饮水卫生 ，防止病从口入
。

(4)根据卫生行政部门制定的预防接种程序
，配合疾病预防控制机构对幼儿进行疫苗接种。

2022年幼儿园疫情防控演练方案3

为了提高幼儿园预防和控制突发疫情事件的能力和水平，减轻或者消除突发事件的危害 ，保障全体师生员工的身体健康与生命安全
，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》 、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《中华人民共和国动物防疫法》
、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》 、《中华人民共和国刑法》
、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件 ，结合本校实际，特制定本应急预案 。

《国家突发公共卫生事件应急预案》规定
，突发公共卫生事件分为特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级) 、较大(Ⅲ级)和一般(Ⅳ级)4级
。

一
、工作原则

1、生命至上 、主动抢险

突发疫情灾害事件出现后，要把救助人员生命作为首要任务 ，最大限度实施救助
，及时疏散处于危险之中的人员，尽最大可能展开救援工作。

2
、迅速报告、及时处理

突发疫情灾害事件出现后 ，当事人 、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告
，及时开展应对灾害事件工作 。

3
、依法管理、强化领导

严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防 、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为 ，依法追究责任
。

4
、预防为主、保护财产

宣传普及防治知识;提高防护意识;提高校园公共卫生水平;加强日常监测
，发现病例，及时采取有效的预防与控制措施;迅速切断传播途径。积极抢救财产 ，把事故损失减少到最低程度 。

二 、组织领导

1
、有效开展突发疫情灾害事件处理工作
，幼儿园突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室，成立现场指挥部
。

2、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责：根据突发疫情灾害发生情况 ，决定是否启动本预案;核实灾情，制定救灾方案
，负责重大问题的决策并落实救灾措施。

3 、幼儿园成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组

4
、职责范围

抢险行动组负责发生灾害时迅速组织人员开展现场营救，尽力减少或避免人员伤亡和财产损失;

疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所;

通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作;

人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护 ，并在第一时间就近送至镇级以上医院;

后勤保障组负责妥善保管从现场抢救出来的物品
，对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册，以免重复损坏、丢失;为现场救护工作提供车辆 、水
、食物等物资服务工作 。

三、预警预防

1 、加强领导 ，广泛宣传

幼儿园成立幼儿园疫情灾害事件处理工作领导小组及工作小组
，并明确人员具体职责;平时加强师生员工的安全卫生常识教育，学会自救的措施和技能 ，按照应急预案的要求组织师生演练。

2
、建立预警
，信息收集

关注上级疫情预报，落实迅情预警预报措施 ，做到提前预防
，及时发现，及时报告 ，正确应对
。

3、落实值班，及时报告

强化值班制度
，公布值班电话，白天 、夜间专人负责看守 ，确保24小时有人值班
，领导小组成员保证通讯畅通，做到提前预防。及时、如实
、详细地向上级做出汇报 ，确保报告数据详实、可靠 。

4 、建立队伍
，保障供给

建立应急抢险救援队，随时待命 ，听候调遣
，准备处理突发事件
。购置保障物资，确保用得上
、足够用。

5、安全自查 ，规范管理

学期始末
，对幼儿园进行拉网式安全自查，尽早发现问题 ，及时消除安全隐患 。还要经常对建筑物 、树木，排水
，供电
、厕所等组织检查，针对出现的问题 ，落实整改措施
。开展爱国卫生运动
，搞好食堂、教室 、宿舍和环境卫生，为幼儿提供安全卫生的学习和生活环境。

6
、常抓不懈 ，养好习惯

(1)保持工作、学习 、生活环境通风换气 。

(2)少去或不去人群聚集的地方活动
。

(3)饭前便后要洗手
、正确洗手。

(4)加强锻炼
，保证休息，增强体质 。

四、监测报告

(一)突发事件监测

建立突发疫情灾害事件的监测系统
。健全幼儿晨检 、因病缺勤追查与登记制度。班主任对早晨到校的每个幼儿进行观察、询问 ，了解幼儿出勤
、健康状况 。发现幼儿有传染病早期症状(如发热、皮疹 、腹泻
、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时
，应当及时告知幼儿园(年级-校医)，幼儿园要进一步排查 ，将幼儿因病缺勤 、传染病早期症状
、疑似传染病患病病人
，进行登记，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

(二)突发事件报告

1 、建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度 ，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件
。突发事件期间
，幼儿园实行24小时值班制，保障信息畅通。

2
、严格执行幼儿园突发疫情灾害事件报告程序 。在传染病暴发、流行期间 ，对疫情实行日报告制度和零报告制度
。各校应严格按程序逐级报告
，确保信息畅通。

3 、发现疫情要立即报告，任何部门和个人都不得瞒报
、缓报、漏报突发事件 。对违反规定的部门和个人 ，要严格疫情报告责任追究制度
，依法查处，追究责任
。

五 、处置流程

班级处置流程：

1、日检：每早关注幼儿的健康状况 ，统计出勤人数。

2
、报告：一旦发现疑似病人
，立即告知年级、校医 。

3 、劝说：发现身体不适或发热幼儿，必须劝其看病 ，在家休养
。

4
、记录：及时统计患病具体情况(班级、人数 、症状
、就医情况、上课情况 、目前康复情况)并上报幼儿园。

5
、跟踪：每天知道患病幼儿的身体状况
，做好跟踪观察 。

6、家访：积极做好患病幼儿的家访工作，经常保持联系
。

7 、消毒：做好班级室内外消毒工作 ，停止集体性活动。

8
、观察：对痊愈后返校幼儿及其他同学，加强观察了解 。

幼儿园处置流程：

幼儿园一旦发现突发疫情灾害事件应立即启动本校应急预案
，并及时上报上级教育主管部门。

1、事故发生
。幼儿园保持镇静，沉着应对 ，立即向上级教育主管部门汇报
，并组织教职工施救及幼儿自救，努力将人员伤亡减少到最低程度。

2 、紧急救援 。根据事故性质向公安、交警
、应急、卫生 、防疫
、交通管理等部门紧急救援 ，使灾情较快得以控制
，受伤人员及时得到救治
。

3、事故现场。幼儿园领导及有关人员立即赶赴事故现场，听取汇报 ，召集领导小组应急处理会议
，采取应急措施，迅速抽调抢险队伍 、物资 ，协同有关部门抢险救灾
，全力组织抢救，维持秩序 ，疏散师生，对受伤人员展开救援救护
，就近送医院治疗，并保护现场 ，监控险情
，关注事态发展 。

六
、善后处理

1、应急状态解除由幼儿园突发疫情灾害事件处理工作领导小组宣布
。

2 、突发疫情灾害事件处理工作小组负责灾后的善后处置工作，及时调查灾情损失情况 ，伤亡人员情况
，并形成书面材料上报，做好受伤人员的救治和灾后现场处理
、恢复正常教学秩序及重建等工作。

3、配合有关部门进行事故的调查处理 ，做好事故的善后抚恤及处理工作
，并与保险公司等单位取得联系，依法处理 ，协调赔偿
，努力维护幼儿园和社会的稳定 。

4 、对在突发疫情灾害事件中，隐瞒不报
、行动迟缓、贻误战机 ，抗令不遵等事件与责任人，将严肃处理!

2022年幼儿园疫情防控演练方案4

一 、防控工作目标

1、普及新型冠状病毒肺炎的防控知识
，提高广大师生的防控意识
。

2
、完善疫情信息报告制度，做到早发现、早报告 、早隔离
、早治疗。

3、建立快速反应机制 ，及时防控疫情的发生和蔓延 。

二 、组织机构与分工

1
、成立疫情防控工作小组
，明确职责，落实任务
。

成员名单及职责如下：

组长：___ ，全面负责防控与应急工作。

副组长：___协助组长
，主管幼教中心防控与应急工作 。

成员：___防控与应急工作。

三、各幼儿园日常防控工作

1 、做好每日疫情(教工
、幼儿人员)统计工作，严格执行疫情日报制度 ，不得漏报、迟报 、瞒报
、错报
，数据及时上报联盟组组长，配合区教委做好联防联控工作
。

2、各班主任每天上午十一点前在班长群里上报班级幼儿有无发热情况。

3 、完成每日两次体温检测：入园时、下午午睡后各一次 。

4
、完成每日消杀工作
。

四、预防办法和措施

1 、利用多种媒介 ，幼儿监护人每天上报幼儿及家人情况。

2
、加强对个人健康生活习惯、防护措施等宣传
，如：外出戴口罩 、加强消毒
、打喷嚏捂住口鼻、尽量不外出 、经常洗手等 。

3
、注意增减衣物和均衡营养，加强锻炼 ，保证足够休息，增强体质
。

五、如果突发新冠肺炎疫情
，立即启动分级响应机制

1 、蓝色预警：幼儿园单个班出现2名(含)发烧儿童时，立即请幼儿家长接回并上报。

2
、蓝色预警：幼儿园单个班出现3名以上(含)、5名(含)以内发烧儿童时 ，立即请幼儿家长接回并上报
，建议关闭该班 。

3 、橙色预警：幼儿园单个班出现5名(含)发烧儿童时，立即请幼儿家长接回并上报
。关闭该班。

4、红色预警：幼儿或教职工一旦出现新冠肺炎疾病疑似或者确诊病例 ，建议关闭幼儿园 。

六
、防控工作信息报告机制

1、幼儿 、工作人员出现发热等症状时
，应及时就医并向班主任汇报;幼儿园及时向疫情防控工作小组汇报，经医院诊断排除传染病后才能回校上课
、上班
。

2、启动日报告制度 ，对发病幼儿及早隔离
，学校各班级 、各部门应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。

3
、幼儿园实行24小时值班制度 ，加强校内幼儿的疫情通报工作 。

4、加强对发热病人的追踪管理。疫情流行期间
，教室 、专用教室等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施
。

5
、防控信息报告程序：首先向幼儿园负责人报告 ，然后向分管处长及教育局、疾控部门报告，明确疫情报告的范围和内容
，做到早发现 、早报告
、早隔离、早治疗。

2022年幼儿园疫情防控演练方案5

为做好疫情防控过程中的消毒防护工作，有效预防疾病发生 ，保障师生员工的生命安全与身体健康
，依据哈尔滨市预防疾病消毒等相关条例制定本办法(试行) 。

一 、新型冠状病毒感染的肺炎流行期间，公共场所采取环境清洁和消毒相结合方式做好防控
。

二、在校内公共场所(教室
、体育场所、图书馆 、食堂等)入口位置放置快速免洗手消毒液 ，并有醒目标识提示进行手部卫生消毒。

三
、校内公共场所应每天通风
，保持空气流通 。每日至少开窗2次，每次30min以上;通风条件不良的建筑 ，可采用排气扇进行机械通风换气
。

四、每日对公共设施进行250mg/L-500mg/L有效氯溶液喷洒消毒。

五 、通风条件较差的室内场所
，尽量减少人员进出 。可采用紫外线灯定期照射消毒，可根据实际需要调整消毒频次
。

六
、清洁人员需每日工作前接受体温检测 ，体温不超过37.3℃方可开始工作。工作时须佩戴口罩和一次性橡胶或乳胶手套
，工作结束后保存好消毒用品，并按要求对消毒场所做好记录 。

七、校园内公共区域设置口罩专用回收箱 ，对口罩回收箱实施定时消毒(1次/4小时)，并每天按照医疗垃圾实施处理
，师生将佩戴过口罩废弃到专用回收箱内，独立隔离场所产生的垃圾要用医疗废物专用袋及时清运
。

八 、公共区域未清运的垃圾要置于有盖的桶内 ，每天用有效氯含1000mg/L的含氯消毒液喷洒垃圾桶内外表面等。

九
、学生寝室、教室 、楼道
、公共浴室、洗手间等公共区域
，每日上 、下午进行两次250mg/L-500mg/L有效氯溶液喷洒消毒及通风 。

十、食堂要每餐对餐具进行彻底消毒，公共区域使用期间保持开窗通风 ，每日至少2次;就餐桌椅每日至少2次250mg/L-500mg/L有效氯溶液擦拭消毒。

十一
、管理部门要加大检查力度
，对未按照规定执行的部门和个人要追究其相关责任
。

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三、疫情常态防控预案5篇

防灾减灾是全社会的共同责任和义务。为了及时处理各种自然灾害事故，作好应急预案对我们来说至关重要 。你是否正为写应急预案而犯难呢？我们收集并整理了“疫情常态防控预案 ” ，欢迎阅读
，希望你能喜欢！

疫情常态防控预案(篇1)随着国内疫情形势严峻，为进一步加强常态化疫情防控宣传工作 ，结合我镇实际
，特制定如下方案：

一 、村村响广播宣传
。

镇宣传线将按照市疫情防控指挥部和市委宣传部要求及时更新播报上级疫情防控文件要求，各村（居）委会要确保广播正常播放 ，如遇故障请及时与镇广电站站长刘文东（缩号3113）联系，广电站将派人及时维修处理。

二
、微信群宣传 。

各村（居）委会要结合本村实际
，原则上每个村小组要建立村民微信群，实现微信群全覆盖 ，村委会干部要及时将省、市和市的疫情防控重要公告和文件转发至各村小组微信群中
，确保在家和在外人员全覆盖
。

三 、横幅
、标语宣传。

镇宣传线将按照市委宣传部要求为各村制定宣传横幅，各村要在1月20日下午3点前悬挂在本村主干道路上 ，同时要安排人员在每个村小组用红纸书写至少5条以上宣传标语
，标语书写于1月20日下午下班前完成，镇疫情防控指挥部也将不定期的发放宣xxxx ，各村要及时张贴和发放到位 。

四、小喇叭 、音响宣传
。

各村要充分利用好已发放的小喇叭和已有的音响宣传
，各村每天要组织好人员带着小喇叭和音响进村入户宣传好当前疫情防控重要公告和上级发放的《一封信》等内容。

五
、召开会议宣传 。

各村要在1月20日前组织村干部、村小组长和妇女小组长召开疫情防控工作动员部署会，认真落实好疫情防控各项工作
。

疫情常态防控预案(篇2)一 、范围

本预案适用于XX有限责任公司。

二
、基本原则

预防为主 ，防治结合
，以人为本，善待生命 。

三、事件类型

1 、重大疫情

2、较大疫情

3
、一般疫情

四、事件分级

1 、一般事件：公司内员工和家属1人以上3人以下发生传染病并有扩散趋势。

2
、较大事件：员工和家属3人以上、5人以下发生传染病并有扩散趋势
。

3 、重大事件：当公司职工和家属5人以上
、10人以下发生传染病并有扩散趋势。

五、应急指挥机构和指责

1 、应急指挥机构

1.1应急指挥部

总指挥：张XX

成员：各部门负责人

1.2应急指挥办公室

应急指挥部办公室由人力资源部
、行政后勤和EHS部共同组成 。

办公室主任：李XX

副主任：李XX、袁XX

2 、职责

2.1应急指挥部职责

(1)根据事件的实际情况
、发展特点 ，确定是否启动预案或结束应急处置
。

(2)预案启动后的统一领导指挥。

(3)应急响应期间，负责与政府和上级主管部门的应急指挥机构联系
，协调应急救援工作 。

2.2行政部门职责

(1)接受应急指挥部的领导
。

(2)疫情事件的总协调。

(3)负责后勤保障，对需隔离的员工设置专门的隔离区或观察区 ，并提供必需的生活保障 。

(4)食堂采买要避开毒源
，保证食品安全
。

(5)对住宿区域的员工进行监督检查。

(6)对入厂、进入车间 、离厂人员做好体温监测 。

(7)车辆调配
。

2.3人力资源部职责

(1)负责外部医疗的联系，配合卫生部门调查取证。

(2)应急物资和防护用品的配备 。

(3)组织各部门对外来人员及时摸底排查。

(4)负责员工外出情况的记录 ，逐一建立档案
。

2.4采购职责

(1)保障疫情发生时
，公司正常生产的必要物资供应。

(2)负责药品、防护用品等采购，临时隔离点
、消毒药品和器械有关防护物资的采购 。

2.5EHS部职责

开展宣传教育和疫情防控检查与指导工作
。

2.6财务部职责

及时落实资金。

2.7工会职责

稳定病员及家属的思想 ，做好安抚和善后工作 。

六、预防 、预警

1
、预防

1.1员工保持良好的生活习惯
，注意饮食卫生，营养均衡 ，适量运动
，注意休息，生活、办公场所经常通风
。保持生活工作场所。取消一切娱乐性活动 ，尽量避免前往空气流通不畅 、人口密集的公共场所 。

1.2减少甚至杜绝各种会议
、集会，尽可能不安排员工前往疾病疫情地出差
。

1.3对公司内人员密集场所安排消毒。

1.4控制外来人员进入厂区
，同时对员工开展入厂、离厂的体温检测 。

1.5疫情结束前，严禁疫情区员工或者在疫情区出行过的员工及协力厂商入厂
。

2 、预警

2.1预警发布程序

(1)发现传染病疑似病例后 ，所在部门立即向应急指挥办公室汇报
，各部门每天定时向应急指挥办公室汇报本部门疫情情况（是否有发热病人或疫情接触情况），如发现 ，由人力资源联系医院甄别
、处置。

(2)应急指挥办公室根据疑似病例
，是否有发热病人或疫情接触情况综合分析判断，向应急指挥部汇报 ，发布预警通报
，通知各部门作好应急准备 。

2.2预警发布后的应急程序、措施

(1)发生传染病或疑似病情后，在上级防疫部门专家的指导下 ，对疑似病人及时甄别 、抢救和转运
，并予以有效隔离，同时向上级疾控部门进行报告 ，根据当地政府有关规定，统一专人专车转运至定点治疗医院进行进一步确诊医学观察。

(2)制作表格分发各部门
，组织人员对各部门人员的体温进行监测，发现疑似病例及时采取措施
。

(3)应急指挥办公室及时将疑似病人的医学观察及治疗处理情况向应急指挥部报告。

(4)应急指挥办公室组织相关部门对外来人员及时进行摸底 ，尽早发现疫情的苗头
，及时向应急指挥部报告 。

七
、信息报告

1、应急电话：XXXXXXXXXX

2 、当员工发现疫情时，应立即报告部门负责人 ，包括：时间、地点
、症状、人员数量 、人员出行地情况或接触史
。

3
、部门负责人接到疫情报告后
，立即上报应急指挥部办公室。

4、应急指挥办公室再立即报告应急指挥部，并根据应急指挥部意见 ，通知应急指挥部其他人员 。

5 、经公司应急指挥部同意
，再由应急指挥办公室或总指挥向当地疾控中心以及上级公司应急值班室报告
。

6
、每日由值班长向公司领导人以及二级公司汇报当日值班人员身体状况。

八、应急响应

1 、响应分级

1.1一般事件

发生一般事件，应急指挥办公室主任作为此级响应负责人 ，并联动各部门共同响应为二级响应 。

1.2重大
、较大事件

应急指挥部立即启动本预案
，利用公司所有有关部门及一切资源共同响应外，还需社会相关应急救援机构参与救援的事件为一级响应
。

2、响应程序

2.1二级响应

应急指挥办公室主任 ，作为此级响应责任人，马上到现场确定情况
，情况属实立即启动预案，马上确定病患是否已经就医 ，通知行政在宿舍设置隔离宿舍
，并联合所在部门做好隔离。同时各部门要密切关注事件的发展趋势，做好日常生产工作 ，并根据事态的发展确定是否启动一级响应 。

2.2一级响应

(1)应急指挥办公室应立即向应急指挥部报告
，应急指挥部总指挥接到报告后，应立即对现场情况进行确认 ，命令启动本预案
，通知应急指挥部所有人员，参加应急处理会议
。

(2)公司各相关部门同时联动 ，确保公司正常生产物资供应和临时急救物资的采购。

(3)EHS做好宣传教育和指导工作 。

(4)工会稳定病员及家属的思想
，做好安抚和善后工作。

(5)行政做好后勤保障，确保采买的安全性和被隔离员工的正常生活配给
。

(6)应急指挥办公室负责总调度 ，在应急指挥部的指挥下及时 、准确向上级集团应急办公室
、当地疾控中心报告疫情情况，以及必要时第一时间向外部应急救援和机构寻求救援。

3、应急处置

(1)发现人应尽可能避免与患者直接接触或者近距离接触 。

(2)发现人和其他人员不得接触或使用的一切物品
。

(3)考虑发现人有被传染的可能
，在公司应急组织机构人员到达后，发现人简要汇报相关情况 ，并根据应急指挥部安排
，执行预防传染他人的.隔离措施。

(4)应急处置过程中，其他人员应尽可能避免与患者直接接触或近距离接触 ，不得在未采取防护措施的情况下进入患者发病地点
，以防传染 。

(5)发现疫情部门应做好生产人员安排，确保生产的正常进行
。

(6)应急救援日常管理办公室人员带好防护用具 ，做好自我保护工作
，对发现的疑似病人，按有关规定及时与上级有关部门进行联系。

(7)行政部门安排人员选择合适的药品 ，对发生确诊或可疑病人的疫区 、空间、交通工具
，病人接触过的药品，进行消毒 。

(8)人力资源部门配合上级部门调查 ，登记病人或者疑似病人的密集接触史
。

(9)行政部门在宿舍设置专门的隔离区，负责安排好被隔离人员的必需品的配给
，食堂采买人员要保护自身安全。

(10)行政安保做好对进厂
、进宿舍人员在门岗先进行测量体温，体温不高于37 。2℃
。

(11)按照《集团公司返回人员信息统计表（矿、厂 、站）》做好登记（放假期间由安保登记 ，开工后由各部门登记）。

(12)人员管控登记表
，同时要注明外出目的地和外出事由 。

(13)各级领导要充分考虑疫情带来的人手紧缺问题，合理调配人力资源。

(14)禁止非单位人员乘坐公司车辆 ，随时对公司车辆进行消毒
。

(15)进厂
、进宿舍人员要做好个体防护（戴口罩）。

(16)EHS做好宣传工作
，以消除职工、群众恐惧心理，稳定职工情绪 。

(17)工会做好患者家属的接待 、安抚
、善后工作
。

(18)各部门接到应急反应的通知后 ，应按各自的职责对突发事件进行处理
，做好人员体温监测。

(19)疫情省份员工（未回疫情省份人员或自我隔离14天无异常的人员除外）、假期曾去过疫情省份的员工（自我隔离14天无异常的除外） 、与疫情省份人员有过接触的人员（自我隔离14天无异常的除外）
、身体不适，有发烧（高于37.2℃）、咳嗽 、胸闷
、气促等症状人员暂时不得返回文水 ，待进一步通知后
，方可返回 。

4、应急结束

在本公司所辖区域，应隔离时间段内 ，已隔离病员均得到有效治疗，患者生活 、工作场所已消毒；且未发生新增疑似病例及确诊病例时
，由应急指挥办公室主任报告应急救援指挥部
。应急指挥部根据上级统一部署，由总指挥或总指挥授权宣布预案结束。

九、后期处置

1
、应急预案结束后 ，按照把事故损失和影响降低到最低程度的原则
，及时做好生产、生活恢复工作 。

2 、财务部负责牵头核算救灾发生的费用及后期保险和理赔等工作
。

3
、传染病疫情、群体性不明原因疾病事件调查必须实事求是，尊重科学 ，按照“四不放过
”原则
，及时 、准确查明传染病疫情的原因，深刻吸取事故教训 ，制定防范措施
，落实责任制，防止类似事件发生。

4
、应急指挥办公室负责收集、整理应急救援工作记录 、方案
、文件等资料 ，组织各部门对应急救援过程和应急救援保障等工作进行总结和评估
，提出改进意见和建议 。

十、应急保障

1 、物资

医用口罩
、84消毒液、医用酒精 、喷壶、红外测温仪
、应急车辆（根据实际情况紧急采购、配备）
。

2 、应急队伍

公司行政部门履行警戒任务，并根据应急指挥部命令 ，执行其他应急任务。

3
、通信与信息

公司通讯联络通过固定电话、手机方式进行 。

4 、经费

应急指挥部领导负责保障本预案所需应急专项经费，财务部负责此经费的统一管理
，保障专款专用，在应急状态下确保及时到位。

十一
、附件

《疫情期间定点隔离观察场所及措施实施单位》（略）

疫情常态防控预案(篇3)为切实做好新冠病毒肺炎防控工作 ，尽快实现企业复工复产
，根据XX关于加强新冠肺炎疫情防控工作要求，结合本企业实际 ，特制定本应急预案
。

一、基本原则

以快速准确处置突发疫情为目标
，统一指挥 、分级负责，一旦发生疫情事件 ，能以最快的速度
、最大的效能
，有序推进企业复工复产，把疫情造成的损失和影响降低到最低程度。

二、应急指挥机构及职责

企业成立疫情防控工作领导小组 ，明确疫情防控要点和工作程序
，对相关人员进行培训，责任落实到人 。成立疫情应急处置管理办公室 ，应急处置管理办公室设在XXX，负责负责企业疫情防控工作
，拟定修改企业疫情防控方案和应急预案，组织疫情事件应急演练 ，监督检查各部门防控工作落实情况
。对突发疫情事件进行决策
，调动各应急处置力量和物资，及时掌握突发事件的发展态势 ，全面指挥应急处置工作。

三 、设置专门集中隔离观察点

根据企业规模和排查的人员情况
，设置专门的集中观察隔离点，保证一人一间 ，数量足够
，观察隔离点应符合集中医学观察点设置要求 。

四
、应急物资准备

根据企业规模、员工数量准备充足的医用口罩 、洗手液（肥皂）、消毒液
、测温仪等防控物资（储备不少于一周用量）
。

五、对企业人员进行全覆盖摸底排查

对企业所有返xx员工进行排查，重点排查现居xx等地区 、14天内有过病例接触史
、14天内有过xx或其他有病例持续传播地区的旅居史、14天内与xx等地区人员有接触史等四类重点人群 ，建立详细的排查人员登记表
，要细化到人。

六 、汇总信息及上报

对人员摸排信息进行汇总分析，汇总信息报行业主管部门和属地乡镇 。加强信息互通 ，建立企业联络员工作群，畅通企业
、乡镇、部门之间的信息沟通渠道
，企业第一时间及时报送有关信息，对突发情况第一时间进行处置
。

七 、严格落实日常防控措施

严格落实健康筛查 ，上下班前要安排专人负责进行体温检测
，有条件的企业要建立疫情防控临时医务室。确保工作环境清洁卫生，保持室内空气流通 ，做好食堂
、宿舍、办公场所等人员密集场所的通风 、消毒和防疫工作 。采取分餐
、错时用餐等措施
，减少人员聚集引发的疫情传播隐患
。严格落实防护措施，员工要佩戴口罩 ，严格杜绝各类群体性聚餐、聚集活动
，严防群体性疫情发生。做好新冠病毒肺炎防治知识健康宣教，重点针对如何正确佩戴口罩 、如何规范处置废弃口罩、如何规范洗手等加强培训 。加强疫情应急预案的演练 ，对所有参加人员进行应急预案知识培训
，使各级人员能熟练掌握预案内容。

八
、突发疫情应急处置

当发现疫情时，发现人或疑似病员本人应立即将疫情发生的情况（包括时间、地点 、人员
、症状、人员数量等）报告应急处置日常管理办公室 ，企业第一时间启动应急预案，将疫情信息第一时间报所在街道办事处和区疾控中心
，按照工作流程将疑似人员转运到定点医疗机构进行诊治，立即封锁相关区域 ，对疑似病例密切接触者进行彻底排查
，对相关场所进行彻底消杀
。

九 、后续工作

突发疫情处置结束，应急处置管理办公室收集
、整理应急处置工作记录、方案 、文件等资料 ，组织企业各部门对应急处置过程和应急处置保障等工作进行总结和评估
，提出改进意见和建议，并将总结评估报告报上级主管部门。

疫情常态防控预案(篇4)（一）合理安排出行 。

如无十分必要 ，建议不出境旅行和前往国内中高风险地区；确需出行
，特别是跨省际出行，应提前详细了解目的地的疫情形势 ，备好口罩
、手消毒液等防护用品
，合理出行、错峰出行 、预约出行；如确有特殊原因须前往中高风险地区，要在出行前向所在村(居)及所在单位进行登记报备 ，返回后第一时间主动报告
。老年人
、慢性病患者、孕妇等特殊人群不建议出行。

（二）减少人员聚集 。

双节期间，尽量减少人员聚集聚餐；如确需要
，家庭聚集建议规模控制在10人以下，做好个人防护 、保持安全距离
。各级企业事业单位举办聚集性活动规模控制在50人以下；超过50人的 ，要有完备的防控工作方案。

（三）正确佩戴口罩 。

广大群众外出时应随身携带口罩
，在遇到自己无法确定风险的情况下及时佩戴口罩；去往商场、超市等人员密集封闭拥挤场所时必须佩戴口罩；前往医院就诊人员
、陪护探视人员、有发热或患呼吸道感染疾病的患者接触其他人员或外出时必须佩戴口罩；在与他人1米内近距离接触 、乘坐公共交通工具
、电梯必须佩戴口罩；年老及体弱者、有慢性疾病患者外出时，建议佩戴口罩
。

（四）重点行业 、重点场所做好疫情防控。

商场
、超市、餐饮 、宾馆
、农贸市场、火车站 、汽车站和影剧院等重点场所从业人员要戴口罩
、测温验码、保持社交距离；从事冷链 、快递、外卖
、出租车(网约车)、公共交通 、医疗卫生等重点行业从业人员必须佩戴口罩；工作场所要常通风换气 ，定期消毒 。

（五）坚持“人
、物、环境”同防
。

保持良好卫生习惯
，养成间隔“1米线 ” 、勤洗手
、勤通风、戴口罩 、不聚集
、公筷制、打喷嚏或咳嗽时遮掩口鼻等卫生习惯和生活方式，出现发热和呼吸道症状时应及时到医疗机构就医。选购冷链食品 、清洗加工食材时 ，建议佩戴口罩和一次性手套
，防止溅洒污染，做到生熟分开
、分隔存放 ，并及时洗手和消毒器具；接收快递包裹时
，注意个人防护，做好物品表面消毒(建议用75%的酒精) ，处置完后立即洗手并消毒；避免直接接触公共场所的设备、设施，若有接触应及时洗手或进行手消毒 。保持良好卫生习惯。要坚持“戴口罩 、勤洗手、勤通风
、少聚集、一米线 、用公筷
”等良好个人卫生习惯
。尽量不聚集
、不扎堆、不食用野生动物
，建议不食用进口水产品。

（六）及时就医 。

发现发热 、干咳
、乏力等可疑症状，一定要佩戴好口罩 ，及时到人民医院或中医院发热门诊进行筛查诊治
，切实做到早发现、早报告 、早隔离
、早治疗，减少传染病传播风险
。

（七）储备物资。

加强医疗物资动态储备 ，有效控制库存量
，严防过期物资或者不合格物资投入使用，医疗物资根据实际情况进行采购补充；要始终保持在3个月的储备量 ，最低不少于2个月的储备量
，确保各类防疫物资有序、足量保质储备 。

疫情常态防控预案(篇5)(一)消毒方法

1.酒精：酒精能使细菌的蛋白质变性凝固
。可使用75%酒精对手部 、刀具
、砧板、工具 、操作台、设备和手机消毒;

2.沸水
、蒸汽：从沸腾开始保持100摄氏度，10分钟以上即可达到消毒目的 ，适用于消毒餐具;

3.空气清洁：保持室内空气清洁
，常通风换气可带走病毒，降低其在室内的含量 ，降低感染几率;

4.高锰酸钾溶液：使用5‰高锰酸钾可消毒餐具、蔬菜和水果，浸泡1分钟之后用干净饮用水再冲洗一遍即可;

5.漂白粉：漂白粉能使细菌的酶失去活性导致死亡
，是非常有效的消毒杀菌法。在餐桌椅 、地面
、墙面等使用1-3%漂白水(漂白粉加清水)，用抹布擦拭即可达到消毒目的;

6.消毒液：使用浓度应含有效氯250mg/L(又称250ppm)以上 ，餐用具全部浸泡液体中5分钟以上
，消毒后的餐用具应使用净水冲去表面残留的消毒剂;

7.红外线：红外线消毒一般控制温度120摄氏度以上，保持10分钟以上;

8.热力洗碗机：一般控制水温85摄氏度 ，冲洗消毒40秒以上;

9.紫外线灯：使用30分钟即达到消毒杀菌效果
，适用于对空气、水和工作服消毒杀菌，主要用于备餐间 、食品加工间和更衣间 ，使用时应避开直接照射人体 。

(二)餐用具保洁方法

1.消毒后的餐用具要避免受到再次污染;

2.最大程度减少公用餐具使用
，鼓励自备餐具，提供足量一次性餐具;

3.不得重复使用一次性餐用具
。

4.消毒后的餐用具应及时放入密闭的.餐用具保洁设施内。

(三)常用消毒剂使用方法

1.手消毒剂

多为含酒精
、过氧化氢或复配成分的免洗消毒剂 ，取适量的手消毒剂于手心
，双手互搓使均匀涂布每个部位,作用时间1分钟 。

2.75%乙醇

常见酒精有75%和95%两种浓度，75%的酒精可用于消毒 ，95%的酒精用于酒精灯或者清洁镜头等，消毒效果不如75%的酒精好
。

75%的酒精可用于皮肤消毒
，因有较强刺激性，不可用于黏膜和大创面的消毒。直接使用不再稀释 。

3.碘伏

药店购买的碘伏一般为5g/L(W/V) ，可直接用于皮肤、粘膜的消毒。

4.84消毒剂

84消毒剂是常见的含氯消毒剂
，有效成分为次氯酸钠
。可用于一般物体表面 、织物
、血液、排泄物等的消毒。

浓度为250mg/L-500mg/L的84消毒剂，可用来对桌面 、台面等一般物体表面进行擦拭 ，也可用来拖地或者浸泡织物 。以浓度为5%(±1%)的84消毒剂为例
，可用普通矿泉水瓶(500ml)取2升水(4瓶)，倒入水盆中 ，再加入2满盖(约16ml)84消毒液
，有刻度容器的使用刻度容器量取液体会更准确，适当搅拌均匀 ，即可用毛巾或抹布浸湿后擦拭台面或浸泡物品
，作用30分钟以后，台面可再用清水擦拭
。

消毒可能被血液或排泄物污染的部位时 ，可使用20000mg/L的84消毒剂直接覆盖或者浸泡。配置时以浓度为5%(±1%)的84消毒剂为例，可用普通矿泉水瓶(500ml)取1.5L水(3瓶)
，倒入水盆中，再加入1瓶84消毒液 ，混匀后使用 。

5.过氧化氢消毒剂(双氧水)

日常消毒用的是医用双氧水
，医用双氧水可杀灭肠道致病菌
、化脓性球菌，致病酵母菌 ，一般用于物体表面消毒
。双氧水具有氧化作用
，常用浓度为3%，擦拭到创伤面 ，会有灼烧感、表面被氧化成白色并冒气泡
，用纯净水清洗一下可缓解灼烧感。

特别提醒：

1.75%酒精可有效消毒，但属易燃易爆物 ，极易引起火灾
，使用时一定要注意安全，注意切断电源 ，在机器冷却后再进行消毒，只能擦拭不得喷洒;

2.84消毒液与酒精 、含有盐酸的洁厕液等不可混合使用
，混合后可能生成有毒氯化物或剧毒氯气危害健康 。

3.配制好的消毒液不可再与其他消毒或清洁用品(比如酒精、洁厕灵等)混用，这样既不能增强功效 ，更可能会导致严重的毒副作用
。

4.含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性
，配置和使用时应戴口罩和手套。