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北京社会关系学院,中国劳动关系学院

一、北京大学国际关系学院的机构简介

国际政治学系

国际政治学系由世界政治 、国际关系和中国政治三个教研室组成 ,现有教师16人,其中教授8人,副教授7人 ,讲师1人。现有3个硕士点(国际政治、国际关系和中共党史)和2个博士点(国际政治、国际关系) 。国际政治和国际关系为全国一级重点学科。

主要教学内容与研究方向:国际政治学基本理论,国际关系史,国际组织与国际机制 ,比较政治 ,中国政治,台湾问题,港澳及华侨华人问题 ,东北亚 、东南亚问题。

系主任:李义虎,副主任:张海滨、连玉如 。

外交学与外事管理系

外交学与外事管理系(简称外交学系)成立于1996年。外交学专业下设中国外交与外交学两个专业方向。现有教师7人,其中教授3人 ,副教授3人,讲师1人 。

主要教学内容与研究方向:外交学的基本理论、体系和方法,外交制度 、外交手段和外交实务;中国外交史 ,中国外交思想,现当代中国外交政策和中国外交战略;各主要国家的外交史 、外交思想和外交政策 。

系主任:叶自成,副主任:牛军。

北京社会关系学院	,中国劳动关系学院

国际政治经济学系

国际政治经济学系成立于 2003年。现有教师4人,其中教授1人 ,副教授 3人 。

主要教学内容与研究方向:国际政治经济学的理论与方法 ,国际经济合作,区域化比较研究,比较政治经济 ,中国对外经济关系,亚洲区域化的政治经济学,中国转型的政治经济学 ,以及国际贸易、跨国投资、发展和转型 、国家竞争力的政治经济研究。

系主任:王正毅,副主任:朱文莉。

比较政治学系

比较政治学系成立于2012年3月,是中国高等院校中的第一个比较政治学系 。现有教师9人。

系主任:许振洲。

世界社会主义研究所

世界社会主义研究所是在原国际政治系国际共产主义运动教研室的基础上于1994年成立的 。1997年本所国际共运博士点与北大马克思主义学院的科社博士点合并为科学社会主义与国际共产主义运动博士点。研究所现有教师5人 ,其中教授3人,副教授2人。

主要研究方向:西欧社会政治和社会主义问题,俄罗斯和东欧的社会政治和社会主义问题 ,中国的社会政治和有中国特色的社会主义 。

所长:张光明。

国际关系研究所

国际关系研究所创建于1985年,主要从事大国关系以及中国与周边国家关系的研究与教学。现有教师6人,其中教授2人 ,副教授3人 ,讲师1人 。招收国际关系专业硕士、博士研究生 。

主要研究领域:美国与东亚关系、大国关系 、东北亚国际关系、中国周边安全环境、国际关系中的人权 、媒体与国际关系、国际关系理论。

所长:袁明(兼),副所长:张小明。

亚非研究所

亚非研究所成立于1964年,是国内研究亚非地区历史最悠久的学术机构 。1998年与国际关系学院合并。

亚非研究所以亚非地区的区域综合研究为目标 ,涵盖亚非地区和国家的政治、经济以及国际关系,兼及历史 、社会、文化、民族 、宗教等方面。研究所下设亚太和西亚非洲2个研究室 。现有教师13人,其中教授4人 ,副教授8人,讲师1人。招收国际政治专业硕士 、博士研究生。

所长:李安山,副所长:吴强 。

《国际政治研究》(季刊)

《国际政治研究》系北京大学主办、北京大学国际关系学院暨全国高校国际政治研究会编辑出版的国际政治类学术刊物。自1980年创刊(内部发行)以来 ,《国际政治研究》刊发了学院内外大量高水平、高质量的国际问题研究成果,其思想和学术影响日渐扩大,成为国内从事国际政治 、国际关系教学和研究的重要学术园地。2002年起 ,在国内外公开出版发行 。2004年,被南京大学中国社会科学研究评价中心确认为中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊。

《国际政治研究》为季刊,设有世界政治、地区政治、中国政治与外交 、国际政治理论、短评、书评 、学术动态等栏目。邮发代号:82—236 。

主编:王缉思 ,编辑部主任:陈志瑞 。

资料室

1996年国关学院成立后 ,原国际政治系资料室逐步同亚非所(含原南亚所)、国关所、日本研究中心资料室合并成为国际关系学院资料室。经过40多年的建设和积累,资料室业已成为以收藏国际政治 、国际关系、外交学为主,其他学科为辅的专业图书馆。

资料室馆舍充裕 ,拥有一个10万卷册文献容量的密集书架库,配备电脑等资讯设施的电子阅览室 。现馆藏中外文图书41800余册,中外文期刊资料19500余册 ,以较为系统、完整的专业书刊 、资料(如《参考资料》专题剪报)收藏为特色。

二 、北京社会管理职业学院教务处入口

一、北京社会管理职业学院教务处入口北京社会管理职业学院教务处入口为 ,学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。

二、北京社会管理职业学院简介

为积极适应经济社会建设和民政事业快速发展的需要,2007年在民政部党组的科学决策下 ,北京社会管理职业学院在民政部管理干部学院基础上成立,民政部培训中心 、民政部职业技能鉴定指导中心和民政部社会工作研究中心同时设在学院,主要承担社会管理和社会服务类高等职业教育、全国民政系统干部职工教育培训、民政职业技能鉴定 、民政政策理论和社会工作研究等职能 。建院以来 ,学院按照“质量立校、人才兴校、特色办学 、协调发展 ”的思路,以民政行业为依托,以服务社会为使命 ,适应市场、开放办学 ,各项工作取得了快速发展,整体办学水平和社会影响力显著提升,为民政事业发展及社会建设提供了有力的人才保证和智力支持。被誉为“民政干部的摇篮” ,被人力资源和社会保障部批准为国家级专业技术人员继续教育基地,获得“国家技能人才突出贡献单位”、“中央机关文明单位 ”等20多项荣誉。

区位优势突出,教育资源丰厚

学院地处经济社会发达 、文化底蕴深厚的首都北京 ,建有燕郊和大兴两个校区,总占地面积906亩 。其中,燕郊校区占地310亩 ,建有体育馆、图书馆和包括部级重点实训室在内的10多个实训中心、60多个实训室,教学实训设施功能齐全 、设备先进,在国内同类院校中处于领先地位。现有在校学生3000余名 、教职工290多人 ,其中高级职称教师占45%以上,具有博士或硕士学位的占80%以上,双师比例达70%以上 ,师资队伍结构合理、素质优良、基础理论扎实 、教学实践能力突出 ,先后有多名教师荣获“国家技能人才突出贡献奖”及被评为“北京市教学名师”。在建的大兴校区位于北京新兴的高校聚集区,占地596亩,建成后将是一所集现代化、数字化、园林化为一体充满活力和时代气息的新校园 。

依托民政行业 ,专业特色鲜明

学院立足民政 、面向社会,设有护理(全科护理)、老年服务与管理、物业管理 、民政管理(彩票营销与管理)、婚庆服务与管理、社会工作(救助社工 、社区社工)、人力资源管理、公益慈善事业管理 、学前教育(0-3岁早教 、普通幼儿教育、特殊儿童教育)、现代殡葬技术与管理 、园林技术、假肢与矫形器技术、康复辅助器具技术 、康复治疗技术等17个涵盖民政各个领域、社会亟需的特色专业及专业方向,为国家培养和输送了大批高素质的社会管理和社会服务类技能型人才。

培养模式多元 ,就业前景广阔

学院坚持实行开放式办学战略,先后与20多家企事业单位、行业机构建立“合作研发 、合作育人、合作就业 ”人才培养机制,与美国、加拿大 、英国、德国、挪威 、澳大利亚 、新西兰、日本、香港 、台湾等国家或地区的20余所高校建立校际交流和合作关系 ,定期开展师生互访和培训活动,并探索实施“2+2 ”、“3+1”等多种学生赴海外培养渠道,着力培养具有国际视野的高水平技能型人才。毕业生获得毕业证书和职业资格证书的比率达98%以上 ,一次就业率达96%以上,推荐专升本比率达15%以上、录取率达>70%以上,人才培养质量和水平得到教育部 、北京市教委的充分肯定和社会的广泛认可 。

绿色通道畅通 ,奖助体系完善

学院大力拓展各类奖励和资助渠道 ,形成了完善的“国家—学院—社会”立体化的三级奖助学金帮扶体系 。在校生可获得国家奖学金、励志奖学金、国家助学金,学院入学奖(助)学金 、贫困补助以及天津鹤童奖学金、德法利奖学金、天津医养奖学金 、社会福利基金会、华民慈善就业扶助项目等20多项社会专项奖助。其中,最高单项奖励金额达8000元年 ,一学年可累计获得最高奖助额21000元。奖助学金面覆盖全院50%以上的优秀学生和100%的困难学生,有效激发广大学生的学习热情,有力保障贫困学子圆梦大学 。

当前 ,国家高度重视保障和改善民生、加强和创新社会管理,2012年3月国务院召开的第十三次全国民政会议明确提出“民政要在社会建设中发挥骨干作用 ”。学院作为民政部直属院校,是国家民政人才教育培养的主阵地和主渠道 ,面临着良好的发展机遇和广阔的发展前景,欢迎广大考生踊跃报考北京社会管理职业学院,为推动民政事业科学发展 、促进和谐社会建设做出积极贡献。

北京社会管理职业学院教务处电话附号码及其他联系方式

北京社会管理职业学院在哪里附准确地址

北京社会管理职业学院是公办还是民办

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北京社会管理职业学院开学时间入学指南及录取通知书发放时间查询

北京社会管理职业学院学费,费用收费标准规定;

三 、北京大学国际关系学院考研经验求分享

由于高考填报志愿失误 ,我被调校调专业学会计,这于天生对数字迟钝的我来说,意味着什么可想而知 ,真是人世间最大的痛苦莫过于此啊!想想每天抱着堆数字算 ,至今还心有余悸 。本来是想在大学里立体地充实一下自己,做个全才吧!所以参加了很多活动,也得了不少奖 ,极大地满足了一下虚荣心。可静下心来,难免对未来感到迷茫。虽然我的专业课成绩也不差(反正每年大小都混了一堆奖学金什么的),可我过得挺痛苦 ,不知道自己明天要做什么是我这种性格的人最不能容忍的 。我过得很感性,考研于我最初可能就隐含着快乐的因素——定位自己。可能有点晚熟,我到大三末才确定考研 ,而且是跨专业考北大国政。决定一出,一下激起千层浪(我这人自制力不是很强,所以我在做事之前很高调 。很多人知道我要考北大 ,到处都好象是审视的目光。我喜欢这种“压迫”的感觉——是不是很“怪”?)。几乎没有人没打击过我,但得益于我出众的辩才都一一给驳回去了!

“北大很难考,国政往年录取比例都在15:1以上! ”

“那又怎样?很多人还不是只想试试 ,真正考的没几个!”;

“今年据估计 ,国关院报考又要突破!”

“没事,考个专业第一的话,后面还有几个人与我何干? ”;

“时间这么短 ,怎么准备?”

“山人自有妙计,我聪明呗!” 。

“唉!我真是佩服你的‘傻气’! ”

其实,那时心里也不是很实 ,不过,狂都已经狂了,面子——我们中国人最重要的东西还是得要的 。撑着呗!

二、主旋律——作息

有人预言:我只可能属于试试的那种。而我的所作所为似乎一直在验证着。

别人6:00吞着包子进教室 ,我8:00还在跟周公聊天呢!9:00准时报到 。

我11:00准时出教室(可能很久没这么用功了,老觉得饿)。看着别人不为饭香所动的陶醉样,我一直在纳闷:书中自有美食?

中午难得跟别人一致 ,都在睡觉。不过唯一不同的是:别人是枕着书小憩;我是枕着枕头酣睡(不过还好,没睡到天黑) 。梳洗一下,差不多3:00就可以进教室了。

下午5:00准时出教室(原因同上)。

5:30—7:00法定聊天时间 。听听小道消息 ,看看这几天又漏了什么重要“新闻”。

晚上10:00走出教室 ,别人打着呵欠一脸疲惫,我却精神饱满,跳会儿绳(本来是想减肥的 ,不过现在看来好像没用)。11:00睡觉 。(我不能熬夜!倒不是因为熬夜对皮肤不好,而是我神经衰弱——说来好笑,医生说我这病是因为睡多了——不能操劳过度。)

这就是我一天的作息:不紧凑 ,但很有规律。

当时,同僚有一句话我至今还记得:你还考不考?一点都不象考研的!

我至今还不明白:为什么考研的人一定要有个样呢!

其实,我自己知道 ,我不是那种打持久战的类型,我的注意力极限是两个小时,超时只能是自我安慰 。我能做的就是在有限的时间内心无旁骛地看我那几本“小说”(我的专业课很有趣 ,有时做梦都在想着书中的内容 。可能这在无形中增加了我的备考时间吧!)这从某种程度上证明了选择和兴趣在考研中的重要地位。

“盲目的大话如果没有事实和逻辑的支持只能是一剂自我安慰的麻醉剂! ”,总得找点自信的支点呀!还真被我给找着了:虽然我只有半年的准备时间,但我基础还可以。英语在大二就顺利过了四六级 ,没有什么后顾之忧;政治就更是我的辉煌(不过结果有点令人失望 ,这是后话);专业课虽然准备时间不长,但这是指备考 。在这之前,由于我是校辩论队队长 ,在知识广泛的角度有过专门的训练,虽然很浮,可在逻辑思维方面我应该还是很有优势的;而最令我满意的是我的知识迁移能力。其实现在想想 ,这些特点考研的人几乎人人具备,更不用说敢挑战北大者。可能最终支撑我的恰恰就是这种“不太正常的乐观 ” 。如果当初真的想象种种恐怖的可能,我怕连填志愿的勇气都没有。

所以我觉得在考研中 ,自我认知是最重要的。你一定要在考研大军阵形中找准自己的点,不要和别人对照,做好自己就可以了 。

三、发展——备考

我的作息时间决定我没有办法以勤补拙 ,只能以巧补懒了。别人整天想着知识,我想的却是如何学这些知识。还真被我悟出了点精髓:终其一点,将自己的思维调整到出题人的思维 ,想其所想 ,思其所思 。因为多年出题模式一般不会有太大的变化,尤其是英语和专业课。细细分析,“年年岁岁题不同 ,岁岁年年神相似”。所谓“神”,就是一种思路,一种将重点 、难点、考点串起来的模式 。所以 ,与其花数倍的时间练模拟题,不如潜心研究一下往年试题 。记住了:往年试题是用来研究的,不是用来测试的。一直发展到可以领悟出哪种思路是答案 ,哪种思路是陷阱(是思维而不是具体的词)。这样说来,备考就是在做一场猜谜游戏 。

还有就是一定要有自己的东西,尤其是专业课。你不要指望你在专业知识面方面胜于科班出身的考生 ,一定要在理解上下工夫。要深(专业)、要泛(跨专业的迁移),我最后的几道大题,就是综合运用了心理学 、社会学及其它专业的基本理论来阐明的 。

四、高潮——实战

一看专业课考卷我就乐了:一切尽在意料中 ,后面的大题几乎都是整理过的(一道四十多分)。````

遗憾:英语考试时间严重与我的作息脱节 ,等好不容易调整好状态,时间已过半。匆忙之中又涂错了好几个答案(出考场以后才意识到),总结的那么多技巧都没用着 ,真是不甘心 。想想有些题目一目了然,竟然也会错。想来还是不够超脱,太过于拘泥于题目本身了。要是15:00考就好了(严重抗议时间安排) 。还有就是好久没写字了 ,本来就不好看的字更加面目狰狞了。奉劝大家还是多练练书法吧!

五、低谷——等待

这可能是唯一一个不快乐的阶段。“考研之前,你的命运掌握在自己的手里;考研之后,你的命运掌握在别人手里 ” 。那段时间真的很难受 ,老是在想:北大是不是很黑啊?我是不是很倒霉啊?我甚至萌发了算命的念头——现在想想挺搞笑的!真是有点乐极生悲的悲壮 。

六 、平台——结局

结果出来了,心情却出奇的平静!前面的路还很长,这个点是终点 ,更是起点……其实,看了我的经历,你可能会说:这种方式不适合我!对了!要得就是这种效果!记住:没有一种方法是适合所有人的 ,要成功 ,找出自己的方式!

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