〖壹〗、格乐大学 招生批次:5月 、6月和7月批次的新生 。政策内容:新生可通过指定机构在国内注册学籍和课程。线上学习必修课 ,学分计入总成绩。提供“抗疫奖学金 ”,每人壹万元人民币(具体申请条件需咨询机构) 。课程特点:多语授课体系完善,支持中文或英泰双语学习。博仁大学 招生批次:5月批次的新生。
〖贰〗、招生要求 泰国清迈国际学校面向4-18岁的儿童及青少年开放招生 ,涵盖从学前班至高中的13个年级。学校提供美式教育及AP课程,课程分为幼儿园至小学(Pre-School-KG至G5),初中(G6-G8),高中(G9-G12) 。教学语言为英语 ,全年接受学生申请。
〖叁〗、泰国宣素那他皇家大学2024年硕士招生项目提供免语言入学 、寒暑假集中授课模式,学制5-2年,费用19-19万元 ,毕业后可获中留服认证的全日制硕士学位。
〖肆〗、教学质量保障:线上教学需学生具备较强自主学习能力,学校可能通过考试、论文等方式严格考核 。签证与入境要求:若学校恢复面授课程,学生需按要求办理泰国学生签证并入境学习。
〖伍〗 、泰国宣素那他皇家大学 ,泰国皇家第一院校,提供2024年硕士课程申请,无需语言考试 ,寒暑假期间集中授课。总费用约为19至19万人民币,两年内可取得中留服认证的全日制硕士学位,国内认可度高 。学校位于泰国首都曼谷 ,坐落于拉玛五世皇时期“素那他皇家园林”,是泰国唯一一所坐落于皇家园林的大学。
〖陆〗、以泰国格乐大学为例,其博士项目的学费为三年10-12万人民币,相较于其他国家的留学费用 ,这一成本相对较低,具有一定的性价比。然而,随着招生政策的收紧 ,未来学费及其他留学成本可能会有所上涨,因此有意向的学生需抓紧时间报名 。

〖壹〗、教培机构可通过线上裂变法快速拓客招生疫情期间线上招生广告语,结合微信 、抖音等工具设计传播活动疫情期间线上招生广告语 ,以老带新提升转化效率。具体策略如下:微信裂变:老带新集中转化活动设计核心 以H5/小程序为载体,通过老会员转发活动链接扩大曝光。老学员裂变的新生源自带信任基础,转化率和速度显著高于陌生客户 。
〖贰〗、教培机构可通过设计合理的激励机制、利用社交关系链、结合线上线下场景 ,系统化开展“老带新”裂变招生,具体可参考以下6种核心玩法: 邀请有礼:双向激励驱动直接转化核心逻辑:通过“老生获益+新生优惠”的双重激励,降低家长推荐的心理门槛。
〖叁〗 、阿超团队可提供地推引流、社群拓客、会销转化 、年度招生拓客、市场托管、团队打造等服务。阿超推出【阿超教培招生社群】 ,收费398元。疫情期间线上招生广告语他自2017年开始做教培招生,沟通过上万名中小型培训机构校长,亲自到校帮扶3000 +校区,累计帮助10万 +学生开启兴趣课程学习 。
〖肆〗 、综上所述 ,朋友圈广告凭借其海量用户基础、精准投放能力及原生体验等优势,成为教培行业拓客的重要工具。通过精准定向推广、设计吸引人的广告内容以及合理的投放策略与优化措施,教培机构可以充分利用朋友圈广告实现高效获客。
展示宣传材料:每周五截图家长朋友圈宣传图片 ,结合“让幼儿的学习看得见 ”的资料,发布于幼儿园官方渠道,吸引更多家长关注 。设置互动钩子:如预约点赞、评论区回复等 ,引导家长主动互动,增加曝光与转化机会。预约体验课:鼓励家长预约体验课,进一步了解幼儿园的教育环境与教学质量。
不依赖发朋友圈 ,可通过优化活动形式 、强化转介绍体系、提升教学服务口碑实现每日招生 。具体方法如下:优化活动形式,避免重复消耗家长参与度避免同质化活动:根据公式“招生效果=老生家长基数×参与意愿×分享意愿×分享频次”,若活动形式、力度长期不变 ,分享意愿和频次会显著下降。
春招可通过“线上微课讲座吸粉+线下低价收心班转化”的复合式招生活动方案实现生源倍增。具体实施策略如下:线上引流推广方式设置免费引流产品/课程赠送有价值的资料包,如5G英语阅读绘本、小升初择校攻略 、初高中复习资料等 。
其次,让转发的朋友圈内容要不能太推销,内容应引起用户的情感共鸣 机构对待家长的时候 ,要让家长感到被认同、被重视,以情取胜,以有温度的文章或内容引起用户的情感共鸣。同时和用户之间有一个良好的互动 ,比如在看用户朋友圈的时候,可以用心写上几句互动的话语。
〖壹〗、疫情之下,世界名校录取程序主要进行了关闭校园相关活动 、调整招生沟通方式、灵活处理学业中断影响、延长语言成绩提交时间 、提供签证支持与灵活入学安排等方面的调整 。具体调整情况如下:MIT向因疫情学业中断的学生保证在录取中不会受到不利影响。校园招生办公室关闭 ,但招生人员仍回复电话和邮件。取消所有为未来学生准备的校园参观和当面信息交流会。
〖贰〗、竞争压力减小:由于相当一部分人因疫情退出留学计划,导致申请人数减少,竞争压力相对降低 。以美国为例 ,一些原本竞争激烈的院校和专业,今年申请人数下降,使得录取概率有所提高。对于一些成绩中等但有留学意愿的学生来说 ,这是一个难得的机会。
〖叁〗、其次,美国政策的改变也是到时美国名校申请量暴增的原因 。以前,美国对于移民审查的特别严格,如果不达到它的一些要求 ,签证根本办理不下来。但是最近,美国放宽了签证移民的政策,使得出去留学的门槛较以往变低。
暑假招生关键性疫情期间线上招生广告语:7月已到中旬疫情期间线上招生广告语 ,机构上半年节奏被拖慢,下半年存在不确定因素 。为保障现金流和生存,7月需全力做暑假招生 ,全渠道开启招生。OMO模式的核心要素全渠道招生疫情期间线上招生广告语:定义:所有线下招生活动同时做到线上,运用线上线下双渠道,实现流量双向互动。实施策略:对接公域流量平台(微信 、短视频、自媒体等) 。
线下教培机构面对疫情停课 ,可采取OMO(线上线下融合)模式转型,具体可从以下三方面入手:建立品牌宣传营地核心目标:通过多维度展示机构形象,建立家长对品牌的认知与认同 ,维护长线价值。具体措施:宣传媒介:必须搭建公众号、短视频等线上平台,形成基础宣传矩阵。
疫情之下教培机构生存与发展的危后之机,可从线下机构布局暑假课程 、推进OMO模式,以及线上机构优化课程模式、探索联合发展等方面切入 。具体分析如下:线下教育机构:提前规划与模式升级尽早谋划暑假开课提前规划教学产品线是教育机构的重要策略。
直播招生:线上内容转化线下流量将线下体验课搬至线上 ,通过高质量内容分享(如家庭讲座、教育知识点)吸引关注:双向推动付费线上课程与线下课程;校区规模较小时,可结合商场招生形成OMO模式;核心要求:内容专业、运营精准。
使用微信朋友圈招生宣传模板的建议选择合适的模板疫情期间线上招生广告语:根据学校的定位 、目标受众和宣传重点疫情期间线上招生广告语,选择与之相匹配的模板。例如疫情期间线上招生广告语 ,如果是针对小学生的艺术培训学校,可以选择色彩鲜艳、风格活泼的模板疫情期间线上招生广告语;如果是针对高中生的学科辅导机构,则可以选择简洁明疫情期间线上招生广告语了、专业性强的模板 。优化内容质量:在填写模板内容时 ,要确保信息准确 、完整、有吸引力。
会由微信进行压缩处理降低分辨率传到微信服务器,故预览朋友圈图片/视频时较原文件模糊;并且根据微信对图片/视频处理规则,图片/视频清晰度排序为:本地朋友圈预览朋友圈下载 ,请您放心使用。
创意策划:以“反套路”引发共鸣招生H5的核心是吸引目标群体(学生/家长)的注意力,避免同质化内容是关键 。案例中通过“四六级没过 ”这一学生群体强共鸣话题切入,用Rap吐槽形式将耳机信号接错、考题难 、不努力等失利原因具象化 ,既幽默又真实,迅速拉近与用户的距离。
以微信生态为核心,激活已有平台价值微信作为主流社交媒体,其公众号与朋友圈功能是教培机构招生的基础阵地。但需避免“视觉疲劳” ,关键在于推陈出新:不放弃现有微信平台:前期投入的人力物力已建立生源基础与品牌形象,需在此基础上优化利用 。
原料劣质:使用低价或过期中药材,甚至添加激素、重金属等有害物质 ,短期可能产生“假性美白”效果,长期使用会导致皮肤过敏、激素依赖等问题。虚假宣传:夸大功效(如“7天祛斑 ”“根治痘痘”),或伪造用户评价 、检测报告 ,诱导消费者购买。